第(3/5)节 看着，还有人在小声的议论着。

    “真的进去了呢。”

    “戴套做爱会不会影响快感呢？”

    陈老师显然听到了她们的议论，她笑着说道：“戴套性交当然会影响快感，可是为了保证安全，戴套性交还是很有必要的。你们如果不想生育的话，跟男性发生性行为时就一定要坚持让他戴上避孕套。”

    “可是也可以吃避孕药啊！”

    说话的人是那位王同学。

    “是药三分毒，你明白吗？”

    陈老师语气有点严肃地说道，“药吃多了对身体很不好，尤其是你们这样的青春期少女更要避免吃药。”

    陈老师教育学生时，妈妈坐在我的鸡巴上神色十分尴尬，不知道是要下来，还是要继续坐着。

    “李妈妈可以下来了。”

    老师说。

    “接下来是性交姿势的示范。”

    妈妈从我身上下来后，陈老师拿掉了套在我阴茎上的避孕套道：“同学们，李妈妈有上过环，所以接下来的性交示范都不用戴避孕套，因此你们可以看到他们母子性器官的亲密接触。待会你们要认真观察，有什么问题可以提出来。”

    这时那位王同学突然发话了：“陈老师，你为什么一定要找李妈妈来做李同学的性交对象呢？母子乱伦不是最大的乱伦禁忌吗？”

    我看见妈妈的脸一下子变得通红。

    “王同学，你要知道我们现在做的是一种教学示范，并非真的性交。由于李同学尚未成年，老师请他来做示范必须争得他父母的同意，如果不请李妈妈来做她儿子的性交对象，那么请谁来呢？”

    “陈老师也可以的啊！”

    “老师来做李同学的性交对象也不是不可以，可是一来也要取得李妈妈的同意，二来老师还要作讲解员，有一些不方便。”

    “其实可以让男同学和李妈妈一起来进行性交示范啊”

    一位男同学说到。

    “这到时可以，要不等下由李妈妈来指定男同学和她进行性交示范吧”

    妈妈点了点头。

    陈老师又接着刚才的话题说道：“其实儿子的身体从母亲的阴道里生出来，儿子成人以后再用生他的阴道教会儿子如何性交这又有什么不行的呢？”

    “那什么才是母子乱伦呢？”

    有人问道。

    “母子之间不正常的性行为才是母子乱伦。”

    “那什么才是不正常的性行为呢？”

    还是刚才那个同学这样问道。

    陈老师沉吟了一下，说道：“比如说背着父亲的母子通奸，以及母子性交后生下乱了辈分的小孩，就是母子乱伦。”

    “陈老师的意思是不是说只要不生育小孩，又不背着家里的亲人就不是乱伦行为啦？”

    这一次又是那个王同学。

    陈老师说：“应该是这样。”

    王同学接着说道：“那爸爸和女儿是不是也一样呢？”

    陈老师语气严肃地说道：“父女之间的性行为可就不像母子之间的这么简单了。因为处女在破身前处女膜是完好的，如果女孩过早失去了处子之身，万一以后的丈夫在乎她的处女身份的话，就有可能带来婚姻的不幸福。”

    “这么说，母子性交只需要得到爸爸的同意，而父女性交不仅要得到妈妈的同意，还要得到老公的同意了？这样是不是不公平呢？”

    “这个世界本来就有许多的不公平。好了，我们这一节课不是用来讨论伦理学的，下面请李妈妈继续为我们做性交示范吧。李妈妈要指定哪位同学呢？”

 
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