第(2/4)节 生命星带过来的，他都要怀疑被动了手脚。

    很快，伦恩带着一行孩子们走到大门。

    经过刷脸、瞳膜、指纹等个人身份信息确认身份后走出通道，入眼的就是两位焦急等待在入口处的青竹班两位老师。

    两位老师向伦恩道歉，说是孩子们给他们带来了麻烦。

    伦恩摇头，送一行人离开。

    走了两步路，容秋秋拽了拽伦恩的衣角。

    伦恩愣了下，低头看向容秋秋。

    娇弱的容秋秋伸出双手要抱抱。

    青竹班女老师见状，下意识解释道：很抱歉，我们班的小啾啾从小体弱，走不动太多的路，很多时候走几步路身体就支撑不住

    说到这里，她忽然顿住。

    她想到了不久前容秋秋扛起伦恩就跑的那一幕。

    对啊，在青竹班所有老师的印象中，容秋秋就是娇软无力的小宝宝，平时肩不能扛手不能提，瓶盖打不开，零食包装拆不掉，走两步路就喘的身娇体弱小朋友，现在

    这是什么奇奇怪怪的情况。

    伦恩嘴角抽了抽，将容秋秋抱了起来。

    容秋秋打了一个哈欠，小脸贴贴伦恩的胸口，看起来特别乖顺可爱。

    女老师轻咳了一声，说道：还是让我抱孩子吧。

    伦恩摇头，没关系。

    伦恩一路向前，将小朋友们重新送向校车。

    他们抵达校车处时，阿诺大师和林少尉还在那个地方。

    伦恩贴心地抱着容秋秋进入校车内，询问小朋友，他想坐到哪个位置上，在容秋秋随手指了一个双人位后，伦恩将小宝宝放了上去。

    菲儿很自觉地坐到了容秋秋身旁。

    青竹班两位老师向伦恩道谢。

    伦恩微笑摇头，表示没关系。

    当贝贝小朋友之家黄色校车门关上，伦恩听到了女老师对男老师说得话。

    她道：不知道啾啾他们找伦恩老师做了什么？

    她又道：菲儿是做了什么吗？

    她：不愧是高等生命星繁瑟学院来的老师，就是这么有礼貌，哪怕啾啾测出的数据不理想，还是那么疼爱孩子。

    伦恩：

    在将孩子们送走后，阿诺大师表情复杂地看向奶爸伦恩老师。

    伦恩对阿诺大师点点头，有那么一瞬间，他考虑将容秋秋超3s级的精神力告诉他，但是为了确保不会有人对青竹班孩子们做些什么，他决定暂时还是隐瞒。

    伦恩轻声说道：阿诺大师，我以为您已经离开了。

    阿诺大师摇头道：没有，我在这里等你。

    在伦恩疑惑的目光下，阿诺大师道：我只是很好奇，那些孩子找你做什么？顿了下，他又道，他们的体质看起来很强。

    伦恩笑了笑，摇头，没什么。

    一行人朝着休息区走去。

    进入休息区，众人分开。

    伦恩进入休息室，给自己泡了一杯茶水。

    他先是写了一封保密性极强的电子文件，将之发送给繁瑟学院院长，之后，命人查询青竹班八个小朋友的基本资料。

    当一道道指令下达后，他收到了林少尉发来的通讯请求。

    通讯连接。

    另一端的林少尉说道：伦恩先生，您让我派人探查四台天赋测试仪，我们这边派了埃兰娜星最有资历的老师傅进行检测，四台仪器都处于完好状态，也安排十多人进行检测，四台仪器均运转正常。

    伦恩点点头，轻声道谢。

    林少尉顿了下，询问：是啾啾的天赋测试出
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