第(2/4)节 学样，开始撒泼打滚耍赖，不过，让他们松一口气的是，这群孩子们还非常具有廉耻心，暂时并没有做出这样的行为。

    小朋友们就和呼啦啦的来时一样，呼啦啦的走了。

    现在，会议室内众人又想到了那八个孩子。

    不得不承认，那八个孩子的天赋都非常好。

    他们觉得，如果将拥有这么强大的天赋的小朋友交给容可柔，那可能有点浪费。

    可是

    那八个小朋友也不是省油的灯，如果给他们换老师，他们总感觉，孩子们会闹得非常厉害。

    伦恩说道：我觉得，那些孩子们可能对容老师有所误解。

    众人愣了下，齐齐看向了伦恩。

    伦恩说道：我曾见过容可柔教孩子实战，只能说他的表情有点微妙。

    众人看着伦恩的表情，总感觉其中有猫腻。

    一位老师说道：可以问一问38班的班任老师。

    不久后，他们成功联系上了38班的班任老师。

    一番交谈后，张老师终于知道齐院长等人为什么联系自己了。

    此时正是语文上课时间。

    正常时候，上课时间收到的通讯都会进入屏蔽状态，只有特殊人士拨通的通讯才能够重新接入。

    张老师让小朋友们先自习，她走出了教室，悄悄与齐院长等人交谈。

    张老师眉头皱起，说道：关于容老师的事情，其实我昨天就想说了，我觉得容老师并不适合成为幼等部的战斗系实战老师。

    通讯另一端的伦恩：

    齐院长等人闻言，心想，果然是容可柔对孩子们太温柔了。

    他们才这么想，就听张老师说道：她或许能够很好的教导大学部的学生，但是，她绝对不能教幼等部学生。

    张老师是一位非常疼爱小朋友的老师，她想到了昨天孩子们上实战课时的艰辛，又想到孩子们今天还进行了晨训，她就觉得心都要碎了。

    张老师一张脸非常严肃，继续说道：孩子们又不是生产队的驴，哪里有这么训练的？

    伦恩：

    齐院长等众人大脑缓缓打出了一个硕大的问号。

    嗯？

    然后，他们就听张老师情绪起伏有点大，开始滔滔不绝说起了她昨天见到的容可柔训练孩子们的全过程。

    张老师：本来这个难度就是别班小朋友们的训练难度的十倍以上，容老师竟然排课时每一次都连续两节课！

    齐院长，您敢信容老师当时的说法是什么吗？她说如果只有一节课，热身结束后一节课就结束了！

    但是，请各位老师一定要明白，他们还仅仅不过是三岁多一点的孩子而已！

    哪怕他们天赋很强，但是我觉得这样他们还是会很累！

    这还不是最过分的，容老师还每天带着孩子们进行晨训！四点半开始晨训！四点半！

    哪怕是战斗系的一些老师，四点半都不一定能够醒来，更何况是那些只有三岁多一点点的孩子？

    张老师面上的表情更严肃了，我认真认为，容老师不适合当幼等部孩子们的老师，请齐院长一定要给这些孩子们换其他适合孩子们的老师。

    她说着说着，又真情实感地带入到了孩子们的心情，说道：各位老师可能不知道，孩子们其实非常依赖容老师，他们认真认为容老师对他们非常温柔，可是孩子们的真心真的错付了

    话到这里，她忽然察觉到因为激动之下，她的用词有点不当，她一改口，说道，所以，我请求给孩子们更换一位实战指导老师。

    会议室内众人
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