第(2/3)节 孟站在原地手足无措，半天，问他：“房间门要关吗？”

    “不用。”

    又是无话，两人就互相打量，寻找对方身上和自己相像的地方。最后，还是甘冽先开口：“你是医生吗？”

    “嗯。”只发出一个字，也透着紧张。

    “你会把脉吗？就像这样。”甘冽把右手食指和中指并拢，有模有样地搭在自己的左手手腕处。

    倪孟表情松动了很多，走到他身边问：“我可以坐吗？”

    甘冽点头，又说：“可以。”

    倪孟坐下才回答他的问他：“我是西医，把脉是中医学的东西，你妈妈给你把过吗？”

    “妈妈不是中医，妈妈是酒店和咖啡店的老板娘。”

    “噢，那我来给你把一下。”倪孟拉着甘冽的小手，把他的手放在自己膝盖上，然后去摸他的脉搏。

    毕竟的学医的，倪孟一下就找到了脉搏的位置。手很小，手腕也很细，但是脉搏跳动得很有力，一下下的跳动从指尖传到他的心脏，让他的心脏又开始疼。

    他感受了一下，找回语言：“没有问题，很健康。”倪孟笑笑说。

    甘冽接话：“我给你计时，你帮我数一下我的脉搏一分钟跳了多少次可以么？”

    “当然可以。”

    甘冽从床头柜上拿过计时器，问他：“准备好了吗？我说开始你就开始数数，数到我说结束为止。”

    “嗯，听明白了。”

    “那，开始。”

    静默的一分钟，倪孟的指尖就放在他的脉搏上，越静越能感受到跳动，一下，一下，又一下

    一分钟很快过去。“停！我的脉搏一分钟跳了多少下？”甘冽的眼睛看着他，问他要答案。

    “98，很正常。”倪孟笑着看他，想摸他的头，顿了顿还是没抬手。

    “我刚上小学一年级的时候，老师教我们数自己的脉搏，也给我们计时，问我们一分钟自己的脉搏跳了多少次。”

    倪孟很有耐心地倾听，问：“然后呢？”

    “然后第一个同学和老师说，他数了16次。”

    倪孟笑了，又问：“其他同学呢？”

    “其他同学的答案和他差不多，都是十几或者二十几。”

    “你呢？”

    “我没说，因为我在那一分钟里面，没有摸到我的脉搏。”

    倪孟摸他的头：“好孩子。”

    一时又没了话题，倪孟问甘冽：“我可以在你房间参观一下吗？”

    甘冽点头:“没问题。”

    房间不小，东西却少，一张床，一张书桌，还有一面柜子，里面放着甘冽所有得过的奖状，数学、英语、钢琴、绘画和演讲比赛。

    “你还得过演讲比赛的奖？”倪孟觉得惊讶。

    “妈妈给我报过一个口才班，班上组织去参加的比赛，现在已经没上了。”

    口才班始于甘旋觉得甘冽话少，想锻炼一下他。终止于甘冽拿了奖，甘睿说他可能只是性格原因平时不爱说话，又不怯场，没必要把孩子教得很死板。

    还有一部分原因是张思晨，他和甘旋说，每周到上口才课的那天，甘冽都会叹气。为什么叹气，因为不喜欢。

    但是甘冽也不和甘旋说不喜欢，甘旋给他报班，他就去上课。甘旋说不上了，他就不上了。

    父子俩在房间里聊天，甘旋坐在下面无所事事。想找人聊天，甘睿上午肯定没起来，找可嘉也不太合适，别吓着她。翻来翻去，还是给张思晨发了消息。

    甘旋：起了吗？

    张思晨秒回
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