第(2/4)节 脸红扑扑的女生，笑了笑：

    断断续续，差不多十来年吧。

    她没多说这个，拍拍手道：来，我带你们练，老师把你们交给我啦，有不会的直接问我

    舞曲循环播放，大家一遍遍熟悉舞蹈动作，练习表情管理。

    宋莺时看到做得不太对的，会单独纠正。

    面对被导演亲自认证过亲和力的宋莺时，练习生比对着老师能放开的多，被宋莺时指导发力点也不会那么紧张。

    宋莺时会看着她们再跳一遍，跳对了笑着夸：

    你学得很快，以后这个动作就这么做。

    很棒啊，你看，你能做到的。

    可能是宋莺时太漂亮，也或许是她夸人时看起来太真挚，不少女生被她夸得耳朵发烫，差点脸红。

    不管怎么说，二班舞蹈课的气氛被宋莺时盘活了。

    临近下课，宋莺时扫视着气氛轻快的教室，看到互相交流记动作的练习生，很是满意。

    好在不负所托。

    她刚刚纠正完一个练习生，此时正好走到怀絮身旁。

    宋莺时伸手搭上怀絮肩膀，悄声问道：

    我教的怎么样？

    正在练舞的怀絮侧眸看她。

    宋莺时问着她，却顶着一脸求表扬的小表情，唇角翘得甚至有点坏，只让人想狠狠揉她头顶。

    怀絮不想让宋莺时更得意，但想起她跳舞时那截舞得晃人眼的水蛇腰，和现在被她带得火热的学舞氛围，违心话一时说不出口。

    宋莺时催她：说话呀，怎么样，怎么样，怎么样？

    怀絮耳朵被催的痒，干脆抬手，拿起宋莺时头上的鸭舌帽，手腕一转，再给她反戴回去：

    你不是最自信吗？

    宋莺时理直气壮：想让你也夸夸我。

    怀絮眼里带笑，朝她抬抬下巴：

    就那样。

    宋莺时哼了声，嘀咕：

    别扭鬼。

    等舞蹈老师回到教室，看大家跳了一遍，喜出望外。

    他本来是想让宋莺时做做气氛组的事，没想到连舞蹈都教这么好。

    这下连老师都说：要不你以后就在二班跟课吧。

    这话不知道怎么传去一班耳朵里，陆雪闻第一个跑过来说：

    老师你不能偏心，我还等着莺时回来继续教我呢。

    凭借小年糕的本事，到下午的课程全部走完、也就是晚6点时，宋莺时的计时达到11h2。

    时长任务已经快完成了，但心情值任务毫无进展，说不着急是假的。

    一下课，宋莺时让陶钦把陆雪闻拉回她们506，她则跟怀絮回到407。

    宋莺时把门关紧，再把她的手机递给怀絮，严肃道：

    把这个相册的图看完，一张都不许漏。

    怀絮接过去的同时，深深看了宋莺时一眼：是什么不正经的东西。

    宋莺时道：记住你的纯情人设。

    宋莺时恨铁不成钢。

    这生死攸关的紧要关头，她根本没有那种世俗的欲望好吗。

    怀絮逗了下宋莺时，见她气急败坏地提起纯情人设，便见好就收，看向手机屏幕。

    她也有点好奇宋莺时让她看什么图。

    结果，屏幕上俨然是一张网络沙雕段子截图，过万转发那种。

    怀絮划到下一张，再下一张，都是沙雕图。

    她思索后，诚恳道：别人送房送车讨人欢心，没想到宋老板送沙雕图。

    ？

    宋老板一向不跟玫瑰刺计较
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