第(2/4)节 娇改变了个主意。她打开身后的门，探头进去。

    有练习生看过来。

    万娇笑得很贼：

    这样，我把咱们的首a抓过来给咱们扒舞，你们觉得行吗？

    她会答应吗？时间这么紧。

    都是十几岁的小姑娘，做麻烦别人的事，总有点不好意思。

    虽然这么说着，她们的眼睛已经开始发光，像看到了希望。

    万娇看得出来，她拍着胸脯吹牛：

    这有什么，我和她关系贼好，你们等着啊。

    就这样，万娇非常社会地把宋莺时抓进了e班。

    但她也没有直接开口让宋莺时教e班，上赶着的不是买卖，而且她最心疼的还是两个自家队友。

    其他人想学？

    那就自己开口。

    好在这些小姑娘知道抓住机会。

    万娇欣慰的同时，偷偷打自己一巴掌。

    让你多事，上赶着给竞争对手找补课老师。

    不过看到前面的宋莺时，万娇又服气了。

    她算什么，宋莺时才是活菩萨下凡。

    大概是为了照顾e班里没有舞蹈基础的同学，宋莺时扒舞格外细致，说的也浅显易懂，每一个发力点都用最简单的方式来讲述。

    这个动作，像不像把一把弓拉开？找到这个感觉，手要停住，像弓拉到极致对，做得很棒呀，夸夸。

    宋莺时对着镜子跟大家说，她竖起大拇指摇摇，比了两个大大的赞，附赠一个看了就让人心情好的笑容。

    照这个进度没问题的，来，下一个动作

    万娇不禁给宋莺时回了个大拇指。

    比喻生动形象，还附带美女的肯定，绝了。

    宋莺时过来时是十一点多，扒舞扒到到十二点，没有一个人提出休息，却有练习生跑去餐厅，给宋莺时带了份饭。

    宋莺时有些惊讶，看向面前的女生：

    谢谢，你吃了吗？

    练习生脸红扑扑的，可能是热的：

    我再练会儿再吃。

    宋莺时笑了笑，跟大家道：

    都先去吃饭吧，二十分钟后继续扒。

    她没有劝大家休息。

    在这个时候随便休息，才是不负责。

    全力以赴，遗憾才会减少。

    听到宋莺时说吃完饭继续，练习生们才松口气跑去吃饭。

    宋莺时看她们神情，哭笑不得：跟怕我跑了一样。

    可不就是吗。万娇犹豫了下，还是道，带她们扒舞会不会影响到你？要是影响就算了。小十，你帮姐大忙了，我也不能害你。

    宋莺时安慰道：说这么严重干嘛，你放心。

    她心里有数，扒舞，反复咀嚼，能加深她对舞蹈的理解，只会对她的表演有益。

    要说唯一的影响，大概是好一会儿没见怀絮，不知道怀絮的舞练的怎么样了。

    对自己一手从请老师带起来的崽崽，宋莺时无疑有更深的感情。

    等她带完这群小崽子，得赶紧回去，帮怀絮看看动作。

    她刚想到怀絮，系统像会读心术一样，发布了花园漫步的任务，还给了翻一番的生命值诱惑她。

    宋莺时铁骨铮铮，当然是选择答应了。

    但是，怎么才能完成任务呢？

    直到下午两点多，宋莺时扒完舞回到a班，她才有时间仔细思考，重新去想这个问题。

    但她没在教室里找到怀絮，问了容伊才知道，怀絮应该是去其他班级了。

    a班现在也多了好些个其
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