第(3/4)节 熟练掌握术式的五条悟来说，他的脑子简直好到爆炸，感觉都是个人形电脑。

    五条悟接上了点脑回路。

    粉丝在夸佐御旋人。

    佐御旋人这段描写的原型是自己

    这粉丝在夸自己！！

    而当夏油杰猜测镰池会不会说异世界怎么能用这么多现实学识你是不是在水字数的话时，镰池真诚的道：gs老师的数学真好啊。

    黑发男生露出了了然的微笑，算是摸清了镰池的目的。

    这个男人不是想讨论小说情节，是对主角的思维方式感兴趣。

    更简洁点：他想找个理科大佬。

    基于本国人民的含蓄，他们接下来可能会发生没有没有我们才学般哪有，gs老师们写得这么好，些数学家有分析过，全是正确的真是过奖过奖，其实我们才高中啊，不敢当啊别谦虚了呀gs老师，今天碰见就是缘分，gs老师不仅文采斐然，理科也棒棒哒哎呀说得我都不好意思了，咳咳，也就这点小学识卖弄下了哪里是小学识，我xx大学的人都搞不明白呀。哦对了，说到数学，我其实直有个问题

    如果不快点进入主题的话，悟对于粉丝的耐心与兴趣也会很快磨失。

    于是夏油杰就当了那个开门人：悟的数学很好，你可以找他商谈。

    镰池是个成年人了，识人话句看人眼色的能力绝对是有的，其中位gs老师发话了，那他就下台阶吧。

    gs老师，我想请问下

    难得有人主动和五条悟聊数学，五条悟当然倾囊而出。没看到他安慰小女孩的时候都会说五维空间六维空间的理论逗对方吗？

    按照你的设定，种就是破坏他的能力，种就是压制他的能力。前者的话，可以破坏他能力空间的存在性、唯性，从而限制、扰乱他的能力。比如，当线性结构的存在和唯性依赖流形的光滑性质时，可以通过制造奇点来阻止线性空间的形成。

    后者的话，就是设定个拥有更底层能力的人物，比如『代数操作』能力，『拓扑操作』能力等，不仅可以反制他，还能控制他无法触碰的结构。

    镰池边听边记笔记，频频点头，脸上的敬意、嘴里的夸赞就没停过。

    五条悟被捧得很开心，直到午饭时间，镰池才告辞离去。两人在咖啡厅吃了三明治和意面后，下午继续赶稿子。

    夏油杰设身处地的共情了番：

    虽然镰池都记下来了，但他并不明白其中的缘由。那些理论，八成是用不到的。

    当夏油杰发现自己在同人世界有多余的时间可以学东西时，第选择就是数学和物理，毕竟悟的脑子里全是这种东西，作为他的挚友，不说完全致，至少要了解悟时不时蹦出来的话。

    因此镰池和五条悟的交谈，夏油杰是全听懂了的。

    自带的盒京果子已经吃空了，五条悟捣鼓着空盒，漫不经心的道：杰这次去得是防府天满宫吧，下次到我家来，我带你去北野天满宫。

    正规的天满宫全国共有三座，座在山口县，座在京都市，座在福冈县。

    根据历史记载，山口县的防府天满宫是最早建造的，时间是904年。

    但最有名的，便是藤原氏在947年在京都市建造的北野天满宫。

    不想，五条悟在听了这些正史后，却是哼笑声：才不是呢，这段记载是在分散权力呢。

    史官记载的历史，大多不是真正的历史，而是权势人们想让大众知道的历史。

    不会吧

    五条悟翻了个白眼：所有的天满宫，都是权势世家和天皇为了讨好五条家的六眼，在同年建造的。那
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