第(2/4)节 ce，让时温高兴了一晚上。

    但开心也就只限于每天晚上与贺承隽独处的时刻。

    一个个瞪着无知渴望的大眼睛却不用心学习只是因为教室凉快的，五年级还没把字认全的,上课说话开小差讲不听的,甚至还有一个带刀总打架的刺儿头男孩。

    上美术课的时候还好，孩子们都很喜欢画画并且将其作为一种娱乐，但无聊的语文课和深奥的数学课就不是了。

    上一个这群孩子们太难管了,都怪他面相太和善了镇不住。

    结果贺承隽第一天顶着他那副凶巴巴的、谁不听话就要收拾谁的面孔进教室，就把那群毛孩子们管住了。

    来临村的前一周时温不适应极了，甚至还生了一场大病，感冒感到鼻子不通嗓子哑。

    贺承隽说是她体质太差了，在时温病好并且习惯了这里的生活后，贺承隽便每天早上都拉她出去晨跑，跑完刚好迎早。

    一周要上22节课，时温既要教语文教阅读教画画，贺承隽除了教数学教体育教思想与品德，还要管孩子们的三餐和做操，中午也没有午休时间，待下午四点半放了学还要强制让孩子们留下写完作业再回。

    因为孩子们回家之后大多要做农活、给家里的弟弟妹妹们做饭，如果不在教室里写完作业的话回去也没时间写，只能守着他们写完。

    两人每晚8点后才能回宿舍，常常累到时温回去洗漱了就睡觉。

    后来习惯了这里的劳累生活，慢慢的时温回到寝室后还有多余的精力，便和贺承隽一起坐在书桌前看书、玩象棋跳棋或者是什么都不干，放着歌无言温存。

    月底某个周末黑子带越可心来了一趟，大包小包给他们带了一堆吃的用的，时温吃饭时摸了摸越可心平平的肚子，打趣越可心赶紧有点动静吧，给她添个干儿子或者干女儿。

    结果黑子带越可心回江南没三天，就给贺承隽打来电话，激动到话都说不清楚，卯劲夸时温的嘴真准，回去越可心就查出已经怀孕快一个月了。

    来这里支教的一年时温见识了太多的命运不公，也见过了太多咬牙努力生活的人，它们出身不好却勤恳踏实，没什么大智慧却凭双手努力付出。

    时温见过每天乐呵呵朝她傻笑、给她讲谜语的小姑娘身上总会有深浅不一的伤；了解过那个带刀打架的刺头男孩因为无父无母，总有人嘲笑他是野种，甚至还开玩笑说她妹妹其实是他的童养媳。

    经历过一个明明很有画画天赋，时温想让她坚持下去将来考大学学画画的女孩，却因为家长觉得女子无才便是德，只要好好长大将来嫁了人相夫教子就行。

    时温还与贺承隽走三个小时夜路家访过一个父亲瘫痪在床，母亲却跟人跑了的男孩的家，时温来之前听人讲过一句话，说太多的家庭比你想象的破旧，善意的家访会造成孩子的自卑、家长的局促不安。

    本来还有些心膛打鼓，路上都在思考这次决定到底是对还是不对，等到了才发现那个男孩特别热情，喊了很多的同学一起到家里，还给他们零零碎碎带来很多吃的。

    可不久后的一周，男孩父亲去世，男孩不知所踪，时温与贺承隽再没见过那个男孩。

    这些让人心痛又无力的事情太多了，说到底还是贺承隽告诉过她的那句话：人是没办法活成自己没见过的人的。

    因为没见过，所以觉得遥远的生活和现在的生活也没什么两样；因为没见过，所以觉得看不见摸不着根本不可能达到。

    时温迫切的想让每个孩子都过上好日子，可她也明白，只凭自己和贺承隽的力量是不足以改变现状的，而且改变不是一朝一夕的事情。

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