第(2/3)节 的屏幕，企图寻求一个答案。

    “这答案，不就有了吗！”他扬了扬下去。

    “你看这位叫做心动只给芽芽的热心网友就说得不错，这遣词造句，是我周某人几辈子都修不来的能力啊！”

    他巴巴地念：“喜欢就是无论别人怎么说怎么看，他在你心中永远闪亮，是你的太阳。你像信徒一样，对他虔诚的爱慕。”

    “但是，哥，我觉得你这语文水平，可能理解不了什么叫虔诚的爱慕。”

    周如彦玩笑里搀着几分无奈，正一条一条打趣呢，就感觉到一道凌厉的目光落在自己脸上。

    他的笑陡然僵住，抬起眼看向时钺，就看到大佬的神情更加冷漠了。

    时钺看了看屏幕，皱起眉，又看了看他，有些烦躁，带着些许不耐烦似的：“回去了。”

    说着，直接起身，头也不回地往教学楼走。

    那走得，叫一个无情无义。

    “喂，哥！别着急嘛，慢慢来，喜欢是要感悟的！哈哈哈哈哈哈！”周如彦承认他现在绝对不是幸灾乐祸。

    因为时钺刚才那样，实在是太少见了，整个一情窦初开的懵懂少年啊。

    他们回到教室，此时都已经上课十多分钟，时钺从后门进去，声音很轻。

    “哟，速度科普学家回来了？”

    语文老师也是个快退休的老头，姓肖，但名字很霸气，叫肖龙，已经头发花白。

    他看到时钺就觉得脑门大。

    明明马上就要光荣退休了，然后过上每天遛狗喝茶打麻将的快乐生活。

    可偏偏自己这从教几十年的生涯，在最后非得让他渡个劫。

    而时钺，就是他的劫难，是哪天自己不幸嗝屁，还能被他的作文给气活起来掀棺材板那种。

    “嗯。”他乖乖地点了点头，回到座位上。

    忍住，忍住，别生气，祖国的花朵。

    原本恢复秩序的教室一片安静，此刻后门又打开了，周如彦风风火火跑进来。

    “哟，你也舍得回来了？”

    “教室是我家，我怎么能不回来？”周如彦笑嘻嘻地回到座位坐好。

    下面哄堂大笑。

    肖龙也懒得和他计较，知道自己的语文课向来被认为是水课，这群学生现在笑得没心没肺的，等考起试来就知道厉害了。

    语文，明明是一门性价比极高的学科，稍微上点心就能有提升，可这群崽子还不知好歹。

    他继续讲课，大家很快就回到课堂的状态上来。

    而经历了一轮新思想洗礼的时钺同学，现在心情复杂。

    特别是对喜欢这个词做定义的时候，他找不到什么公式定理能完美解释。

    “现在在讲第二段了。”艾梓指了指教材上的课文。

    她的手指白嫩纤细，指甲呈浅浅的透明，很干净，轻轻点在他的书上时，他感觉就像是在自己心上挠一样。

    时钺状若无事地“嗯”了一声，实际已经开始神游。

    他忍不住瞥了一眼她的侧脸，她认真听课时，神情专注，嘴角微微上扬的，很好看。

    又收回视线，看了看黑板，上面的板书整齐排列，老师的声音从耳旁掠过，身边女生随意书写的动作，却更加清晰。

    从余光里，都能看得真真切切。

    是喜欢的吧？喜欢艾梓。

    他放弃纠结于什么是喜欢，从头开始梳理对艾梓的感觉，现在脑子转得灵光。

    艾梓对他而言，绝对是不一样的，比如，他愿意让艾梓碰他，别人不可以。

    想亲近，
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