第(1/3)节     宋棠板板正正的坐好，捧着胖腮看向讲台，第一个答辩的是唐娟美，她给老师鞠了一下躬，然后开始了她的答辩。

    “各位老师好，我叫唐娟美，专业排名是……”先是一个简单的自我介绍，然后是学生工作经历，实践经历几个方面。

    中规中矩，老师们觉得唐娟美做的内容很多，但是每个内容都没有让人眼前一亮。

    其中一名老师问了唐娟美一个问题，唐娟美正好有做这方面的准备，但她没有马上回答，停顿了三十秒后，条理清晰的说出了自己的思考。

    几个评委老师相互看了一眼，都很满意唐娟美的回答。

    “好，下一个同学。”

    唐娟美看到老师对她的肯定后，感觉自信又重新回来了，她说了个“谢谢老师”，便坐到了前排一个位置上，看其他人的答辩。

    接下来是三个男生。

    三个男生相貌周正，很有自信，从开口说话就能让人感受到他们对自己的认可，即便是很一般的东西，他们也自信满满。

    自信真是个好东西。

    老师们对三个男生的表现都很喜欢。

    李楠是倒数第二个上台，这时候老师精神头没有一开始好了，一来天气热，很容易让人发困，二来老师听了前面学生的答辩，已经知道学生的套路了。

    宋棠看到她妈上台后，举起牌子。

    李楠忍不住笑了笑，其他同学一脸懵逼心说这人咋突然笑了，不由顺着李楠的视线往后看去。

    是一个小姑娘举着一个牌子。

    只见牌子上面写着——妈妈勇敢飞，闺女永相随，有一个年纪大的老师看到这一幕不由扬了扬嘴角。

    他拉家常式的问李楠，“你孩子？”

    李楠点了下头，含笑道，“是，我闺女。”

    老师们被这一个小插曲都弄的精神了，“那同学，请开始你的答辩。”

    李楠不紧不慢的开始讲。

    同学们听到李楠的声音，都觉得很舒服，不像之前有个男生的，太急促了，听的很费耳朵。

    说起声音来，宋棠曾特意陪着她爸妈练习说普通话，素材开始是《□□宣言》，后来就是李楠抄写的那篇《青年在选择职业时的考虑》。

    这两篇文章可把宋成和李楠弄的苦不堪言，每天读一遍“全世界无产者联合起来”，效果十分的明显。

    有时候李楠朗读完之后想睡觉，可这句口号一直盘旋在脑海里，让她产生了一种睡觉的罪恶感，于是硬生生逼着自己学了会儿习才躺在床上。

    李楠沉着自信，这种自信不是前面三个男生身上那种炫目的自信，而是从容的语气，不卑不亢的姿态。

    大学教的不仅仅是知识，还会塑造一个人的气质。

    李楠毫无疑问，有了自己的气质。

    宋棠觉得讲台上的李楠比梅歆都好看，她骄傲的、自豪的举着牌子，如果可以说话，她真想大声的喊——那是她妈妈。

    五分钟的时间很短，老师们听的都很投入，直到李楠提醒他们才反应过来。

    老师结合刚才的插曲，问李楠，“这位同学，看你已经结婚有孩子了，想问一下你平常是怎么兼顾学习和家庭呢？”

    这句话没有什么恶意，单纯是因为学校里面有孩子的学生很少，而李楠又如此优秀，他们很好奇李楠是怎么平衡好这两个方面的。

    李楠顿了一下。

    “孩子不仅是我的，也是我爱人的，至于我们怎么兼顾学习和家庭，我们没有特别的去说这块时间用来学习，这块时间分配给家庭。”

    她看
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