第(2/4)节 功在于：它以最小的成本，把极其昂贵的，中国古典文化的士大夫精英们的思想精华都保留了下来，用没有门槛的方式，传递给了所有接受基础教育的中国人。

    你会发现只要你踏踏实实学完中学语文，你会得到非常夯实的审美、认知、方法、策略；甚至是政治格局和家国责任的培养和训练。

    这些两千多年里大浪淘沙，淘出来的思想精华，具有极高的认知、审美和眼界拓展的价值。”

    蓉姨顿了顿，喝了口水，我虽然在批改作业，却也在悄咪咪的关注着蓉姨。

    “其实在历史上，任何一个国家的任何一个时期，要获得这样的教育培养，门槛是非常高的，是贵族式的精英教育。

    从四书五经、汉乐府诗、到唐诗宋词元曲；

    从孔孟诸子百家、到唐宋八大家；

    从世俗爱情，到学习之道，从个人修养，到家国天下、甚至是宇宙哲学等；

    这段集合了中国历史上的文化精华的教育，会把你培养成一个非常有价值的人。

    这样的训练，在历史上是垄断的，是稀缺的，是昂贵的。

    但是在我们的基础教育里，它就被写在了每个人的课本里，只要上过学，接受过基础教育的人，都能被熏陶到。”

    “当然，我自己也是在十几年后，经历过东西方的教育之后，渐渐回味过来这样的基础教育，有多受益，多珍贵。”

    “接下来呢老师试着从“爱情认知、学习方法、家庭教育、社会责任、政治素养、宇宙哲学等”各个角度总结一下。”

    听到这里，我已经入了迷，连忙拿出小本本记上，没多久蓉姨就讲完了，继续讲解上次未完成的课程，急的我是抓耳挠腮，这么精彩的课，戛然而止，跟小说作者太监有什么两样！

    想起我还得批改作业，便慢慢的把注意力放在批改作业上，上次留下来的作业是让学生讲一讲对语文的理解，我心中不禁有些好笑，这些小孩大的不过十三四岁，小的六七岁，让他们讲对语文的理解，有些过于为难他们了。

    批改完作业，蓉姨还在讲课，宽松的运动装遮住了完美的身材，看着她那素颜的面容，采飞扬，我的心绪好像完全被她所感染，我不禁想到，如果她能做我的妻子……

    “喂，想什么呢？”

    等我回过来才发现，蓉姨的小手正在我面前挥舞着，我眨了眨眼，假装认真的说道：

    “在想如果我能娶像您这样完美的妻子该多好。”

    “呸，小色坯，整天油嘴滑舌，再说姨可就打你了”

    “您这话说的可不对，窈窕淑女，君子好逑，您怎么能扼杀我追求美好事物的天性呢”

    蓉姨气呼呼的瞪了我一眼，随后转身离开，丢给我一句话：

    “我是你姨！”

    “哎哎蓉姨您等等我。”

    我好忙追上蓉姨，好说歹说地安抚她的情绪，就这么吵吵闹闹的来到了院长室。

    院长室内，我和蓉姨恭恭敬敬的在长椅上坐正，面前是慈祥的院长邹奶奶，邹奶奶年龄并不大，约莫六十岁左右，不过日夜操劳下，脸上的皱纹日益繁多，我们福利院的孩子们都叫她奶奶。

    院长室内没有多少家具，邹奶奶的电脑桌正对门口，她的身后是两张书橱，右侧靠墙，左手边是一排不锈钢长椅。

    “绮蓉你这是怎么了，讲完课怎么不高兴了？是不是学生太调皮？跟婆婆说，婆婆一会收拾那群小崽子”

    “没有，蓉姨是因为我才生气的。”我像个做错事的孩子般如实说道。

    蓉姨瞪我一眼：“婆婆您别听他胡说，
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