第(3/3)节
    先由副主席负责放ot和致词，然后那用乐器打拍子的人在台上数「一二三」，便先给出个拍子，数四下后才开始入，万一有谁忘了次序，声音不齐整，便会被人耻笑。最后，副主席再去放《笑忘歌》的v里的五月天唱歌。

    副主席跟大家说过一次流程，再问他们有没有不清楚的地方，眾人坚定地摇头。他们正想採排一次，可已经没时间了，台下，各级学生鱼贯进场、列队，从台上望下去，一颗颗黑色的头颅整齐排列，像一队队黑蚁兵团。可是，他们却丝毫不感到紧张，只是感慨:「终于走到这一步了。」

    是的，告别早会，他们看过六次了。到了这一年，第七次，却是由他们上台做主角，让台下的后辈与师长看他们表演。他们忽然有种使命感——台下的学生终有一天要做他们自己的告别早会，到时候，就是前辈——也就是他们——的告别早会，赐给他们灵感。这个传统将会代代承传下去，每一个上台做告别早会的学生，也曾经被前辈感动过，而他们将要离开学校时，又要将这一份感动传给下一代的人。

    代代相传，虽不至于千秋万世，可毕竟是一段歷史——青春的歷史。

    眼泪、笑容、胡闹、歌声、感动的有趣的混帐的话，都是这所学校歷史的一部份。歷史是由人类创造的。尽管他们只有能耐去创造一家小小学校的歷史，这所学校甚至称不上是名校，可是，这段歷史对他们每一个人都很重要。因为到了一天，当他们老了，他们还是会记起多少年前，一个中学的告别早会上，他们曾经落泪与欢笑——为了一些看起来无聊而微不足道的理由。

    他们依序由台上走回台下——等会儿由副主席放完ot，他们才一字型的列队上台。

    属于他们的早会——开始了。

    註一:摆上台，意指……很难解说，大约是指被玩弄或捉弄吧。

    註二:搵来搞，指自找麻烦。

    註三:猫纸，「猫」可以有作弊之意，如广东话的「出猫」就指作弊。
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