第(2/2)节 ，再说。

    等觉得差不多了，又慢慢和她们并排走着。

    “邬川，刚才那些听课的僧人都是汉族？”

    木若看向刚才还走在她们后面，不知何时又和她们并排的两个男人。

    “对。”

    “感觉有好些个都很年轻，甚至和我们差不多大。”

    邬川笑笑，“确实，刚才那位师傅，就是专门对汉族讲课的。”

    “难怪全程汉语。”

    洛雨笑，“邬川你也经常听他的课吗？感觉你们之间那种相处氛围很舒服。”

    “遇上喜欢的老师自然是这样，他的课挺有意思，不死板，在他口中，佛经是活的。”

    经他手，佛经是活的。

    木若喜欢邬川这个比喻，她说。

    “大师是个巧人，巧人手里的死物，才会变活。”
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