第(3/4)节
    这天是她初次去到新学校，也是她初次遇到周恪非。

    秋沅从没见过那样的男孩子。

    注意到校门口的周恪非时，秋沅还离得远，辨不清他的脸孔。只看出他很高，长手长脚。

    仅仅如此，就能知道这个男孩子是好看的，好看在那身形姿态上面。往后的许多年里，秋沅都未见过多少人有那样挺拔的脊梁，像棵白色的树。

    他校服领口最上面的扣子都系得很严，右边别一个袖章，帮助老师登记名字，维持纪律，在一众跑打玩闹的新生里显得异乎寻常。

    走近校门，秋沅也被要求登记。不知出于什么样的心情，她并没有着意去观察他的脸，而是垂目在学生签到簿上写下自己的名字。

    周恪非低头淡看一眼，例行公事地念出来：“单秋沅。”

    十二三岁的半大孩子里，能够读准她姓名的很少见。直到秋沅毕业，也只见过周恪非一个。

    要说她因此开始注意他，也并非全然准确。

    毕竟在育英中学，没人能不注意周恪非。

    每天接送他的是一辆立标轿车，通体漆黑，款式低调。据说他入学时的履历上，市级省级国家级，奖项足以挤满招生办主任那张宽大的办公桌。

    入学以后，他依然稳坐年级第一，深得老师倚重。偶尔数日缺勤，再过不久，获奖的消息就会出现在学校的通告栏上。

    在多数人看来，优秀这组字眼该是为周恪非量体裁造。

    语文课上教班固的《汉书》，“南有大汉，北有强胡。胡者，天之骄子也”。老师特意解释了“天之骄子”引申的含义，这时秋沅看到许多双眼睛在调转方向，许多束目光不约而同地奔往一个人所在的地方。

    不会有任何异议，周恪非似乎生来就该在中心。

    不过秋沅觉得，除了自己或许没人发觉，那个应该习惯于被瞩目的男孩，每次都悄悄红了耳朵。

    他不同的还有很多。

    这个年纪的少年精力最是旺盛，校服穿上半天就斑斑驳驳，沾的不是灰尘土渍就是食物的料汁。同班的男生总在课间笑闹作一团，再上课时早已衣衫不整，这边崩了线那边起了皱。

    周恪非不一样。他永远衣容整净，洁白如新，几乎找不出一处褶痕。

    他甚至有双钢琴家的手，薄而长，指骨有节。握笔写起字来，一撇一划，舒展端正。被老师邀去在黑板上用粉笔书写也是如此。

    在秋沅没有意识到的时候，她已经开始试着模仿周恪非。他清爽雪白的校服，挺拔的树一样的姿态，还有规整停匀的字迹。秋沅分辨不出这些种种究竟有多出类拔萃，只知道都是好的。

    在那样的年纪，没人会不羡慕周恪非所拥有的一切。

    秋沅的生活是他的反义词。她没有朋友，与同学的私下交流也很少。因为性情并不热烈，脸上少有神态表露，难免显得超出年纪的冷漠。只有一个叫黄语馨的文艺委员会偶尔表示友善，同她聊上两句话。

    不过秋沅并不孤独。从很小的时候开始，她就找到了自得其乐的办法。

    最先是触碰。刚刚开始长高的时候，秋沅每天都被单德正反锁家里，只好在客厅来来去去，自己和自己玩耍。某一个瞬间，特殊的身体部位擦蹭到桌角。头皮麻了一瞬，她又自己伸手去抚摩。那感受奇异，一浪接着一浪，像是海潮。

    要比跑跑跳跳舒服得多，很快成为了她唾手可得的习惯。

    到家里看她的蒋阿姨发现了，忙将她制止，说女孩子可不能一直把手放在底裤里，出去了要叫人笑话的。

    后来秋沅慢慢学会了
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