第(2/3)节 个简单的问题。”

    说到这儿，他顿了下，抬眼扫向众人。

    “我们请位同学来回答。”

    教室里瞬间比之前更加安静，仿佛落针可闻，人人大气也不敢出。

    他说，是个简单的问题。

    可是，对于他而言的简单，却不一定是真的简单。

    秋眠头皮发麻地低着头盯课桌，不敢抬头，唯恐与周引弦不经意间看过来的视线对上。

    可千万不能让他发现自己，否则万一他突发奇想叫自己回答问题——

    会尴尬得抠出一座城堡。

    阶梯教室地处生药楼一楼，透明的大窗户外是种着梧桐树和腊梅的小花园。

    今日阴天，此刻窗外起了风，梧桐叶被吹得沙沙作响，教室里却鸦雀无声。

    时间一分一秒过去，课堂上老师的提问可算得上现当代的酷刑。

    谁能不煎熬呢？

    也不知过去多久。

    安静的教室里重新响起周引弦的声音，语调稀疏平常，听不出任何故意的捉弄——

    “既然没有同学自告奋勇。”

    “那就由我来做选择。”

    “教室左边最后一排左二，那位白色毛衣的女同学，请你来回答我的问题。”

    这瞬间，教室里其余众人纷纷松了口气，安静的教室逐渐有了点儿人类的动静。

    秋眠心里默默算着，教室左边最后一排左二，白色毛衣，女同学——

    悲哀地发现，是自己。

    尽管还低着头，却似乎已经能感受到来自四面八方的注视。

    秋眠不得不硬着头皮站起来。

    心虚抬头，还想挣扎一下：“其实我……”

    她长得漂亮，是那种难以形容的漂亮，漂亮到女生根本不会妒忌只会喜欢和羡慕的漂亮。

    看她为难，哪怕是同性也不忍心。

    旁边坐着刚刚邀请她进来坐下的女生，见她如此，于心不忍，冒着会被提问的风险主动开口替她解释：“老师，她不是我们班的同学，是来旁听的。”

    “是么。”周引弦不以为意地挑挑眉头，看着秋眠的眼神像信以为真，“那既然是来旁听的同学，应该对我所讲授的课程很感兴趣。”

    秋眠：“……”

    她其实都不太清楚他讲授的是什么课程。

    “不否认吗，那我开始提问。”

    “对于任何种类的多肽，肽键数等于氨基酸总数减去肽链数，是否正确？”

    教室里瞬时响起轻而嘈杂的讨论声。

    这其实是一道高中生物知识的问题，确实简单。

    大家都没想到，向来只出难题的周老师，竟真的问了道简单的题。

    难道是在照顾旁听的同学？

    像是触发了某种深刻的记忆，根本不用细想，秋眠的答案已经脱口而出：“不对，环肽中的氨基酸数与肽键数相等。”

    说完，自己一愣。

    过去这么多年，为什么这道题的答案竟像刻入骨髓，只要轻轻触碰开关，就能一字不漏地回答上来。

    脑海里某个角落，关于那段过往的碎片拼凑出简短的片段——

    【粥粥，快救救我！书上明明说肽键数等于氨基酸总数减去肽链数，为什么我这题错了啊？】

    【注意审题，这题前面有个“对于任何种类的多肽”的前提，正确的答案环肽是除外的。】

    【环肽为什么除外呢？】

    【环肽中的氨基酸数与肽键数相等。】

    【啊，这样吗，我都不知道哎。】
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