第(4/4)节  我们两个班隔得不近，但他个头很高，即使隔着距离，也依然可以在人潮拥挤里辨别出哪个是他的身影。

    他在跟旁边的男生打闹，在笑，在空气中假装投球，从身后走过的老师冷着脸，他连忙认错。他不算是规规矩矩的好学生，但他也算不上是让老师头疼的那一类学生，他从不顶嘴，从不欺负同学，从不恶作剧。他不像我，我的成绩和我的性格一样平庸，在老师的眼里，只是一个普通的姓名。
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