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第二章 相见

第(4/4)节
意什么,引导员就是像新手进游戏时会出现的新手教学nc而已;只是r的游戏引导员是一直陪着患者直到游戏结束,其实就是观察患者在进行游戏时的反应然后做纪录,回报到系统里做分析。」正在解说的这名组员是吴慬离开小组后才进的,他见到吴慬正在看自己的名牌,急忙自我介绍:「我叫于守人,学长请多指教。」

    「嗯,不用这么客气。」吴慬低头将手中的报告翻了翻,还是觉得姜闻舒的病歷纪录有说不出的怪异。

    总之,他也确实好奇姜闻舒到底出了什么事,看来不和本人接触也得不到结果,直接当引导员的确可以更快得知对方状况。

    「我知道了,走吧!」

    「谢谢、谢谢!」小组成员感激涕零不断道谢,彷彿看到再生父母。

    于是,严老一行人几乎是簇拥着吴慬到引导员专用实验室,待吴慬躺进专用舱时,他们便战战兢兢小心翼翼地替他接上所有需要观测和导入的仪器。

    「阿慬,你只当做要入睡一样,待你浅睡期要进入熟睡期时那段脑波不规律变化的阶段,我们就会帮你和姜闻舒那里做连结。」

    吴慬没说话,只是点头表示听到后随即放松自己的思绪。

    说真的,都这个时间点了,他也确实累了……
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