第(2/3)节 难体会到了。

    宋拂之接王女士的电话的时候，时章正在旁边专注地读期刊。

    这也是时章的高中，所以宋拂之也想征求一下他的意见。

    宋拂之对王女士说：“我问问时章。”

    王老师说好，然后把电话挂了。

    时章很快抬头，问：“怎么了？”

    宋拂之说：“我妈想回一趟高中，问我们想不想一起回去看看。”

    刚说完，宋拂之突然顿了顿，觉得自己好像不该问。

    时章在那里的回忆并不愉快，他大概不会想回去。

    没想到时章很快就点了头：“好啊，我也很久没回去了。”

    宋拂之斟酌了会儿：“嗯，你真的想去吗？”

    他这样问的原因很明显，时章说“想的”，又笑着说：“有什么关系，我已经走出来了。”

    “而且我的高中其实过得很好，有好朋友，有好老师，还有精神支柱。”

    宋拂之倒是没在乎那个“精神支柱”，抓住了另一个重点：“好老师？”

    “就是王老师。”时章垂了垂眼睛，语气很郑重，“如果没有她，也不会有我的今天。”

    这其实是宋拂之为数不多从妈妈的学生嘴里听到对她的评价，但宋拂之完全可以想象，应该都是好评。

    王惠玲或许曾经不是一位很称职的母亲，但她一定是一位好老师。

    宋拂之揉揉时章的侧脸：“如果路上不舒服了就跟宋老师说。”

    时章闷声笑了下：“好的老师。”

    他们周末出发，时章开车，宋拂之坐副驾驶，二老坐在后排，一路上都闲聊些日常话题。

    路上，宋拂之的手机一直震，是洛琉璃把剪好的视频发给了宋拂之，追着问他：你快看看，姐剪得牛不牛？牛死了！

    时章在专注地开车，二老在后面睡了。

    宋拂之偷偷摸出耳机戴上，把屏幕亮度调低，举起手机看洛琉璃发来的视频。

    视频拍摄的思路、分镜都是宋拂之提供的，洛琉璃帮他落实。

    对于整个系列，宋拂之想用自己的方式诠释角色，但也想要融入章鱼老师那版s的元素。

    由于章鱼老师最后的s作品是漫展场照，所以照片背景就是漫展的店铺，有行人来来往往。

    这个角色本身是一部幻想作品里的人物，于是宋拂之往视频里融入了一些现代色彩。

    银色长发的年轻战神在现代街道上，身披轻甲，冷脸阔步地向前走，镜头跟在他身后，勾勒出小半张冷峻漂亮的侧脸。

    他的身后是各色琳琅的商铺，偶尔经过一位路人，因为被惊艳到而回头看他。

    在战神经过一个老旧电话亭的时候，突然背景天旋地转，从现代小街变成了恢弘庞大的幻想宫殿，白色的大理石柱子倾倒在战神脚边。

    远处的天边闪着亮蓝色的光，他张开双臂，银色长发随风而起，在信众的吟唱声里迎接光明的到来。

    从现代到异世，战神似乎拥有自由行走于不同时空里的力量，他好像真的可以在地球的某个角落出现。

    效果好得远超宋拂之的想象。

    宋拂之没想到洛琉璃能把场景做得那么完善，本来他想着有近景宫殿柱子就行了，结果洛琉璃直接给他了个全世界。

    宋拂之：啊啊，洛殿太厉害了。

    洛琉璃：小意思，姐的老本行了！

    宋拂之：三分靠我s，七分靠你造世界。

    洛琉璃：我觉得是你的想法好，这年头特效什么的已经没那么难了。

    突然商
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