第(3/3)节 来，倘若可以，便交与钟廊中去做。”

    顿了顿，又想起方才突然转开?的话题，回到手中的试卷，问：“刚刚谁说有两份答卷可以一看？她们写?的什么？”

    因女男混考，考虑到许多女性不出家门?，不及男子?游学所得的见多识广，更难涉足政治，故而此次考试题目并?未限于国策，堪称宽泛，只要就有所得者发论即可，因此才有了武家二女为女则女训立说的情形。

    李素节将?手中那份递交昭昧，说：“这答卷堪与三甲进士相比。”

    昭昧将?试卷展开?，所有人都见到了那纸上内容，单单一个题目便先声夺人。

    信史论。

    昭昧讶然：“竟是立意于史。”

    四书?五经已较女则女训难得，但仍可视为世家教养，可史却?不同，便是寻常士子?，亦未必能?够详谈，可此篇文章却?在史论角度之上更出新意。

    取名为信史，然而书?写?的却?是“史之不信”。

    昭昧恍惚间回到多年前，那是母亲与她的最后一课，她说：“《陈书?》记载陈末帝昏庸无能?，导致陈国灭亡。但是，另有记载却?说，陈国灭亡后，百姓对他追思不已。”

    究竟孰对孰错，究竟何为信史？

    同样的事情，换个角度，便将?大有不同，而同样的事情，只要避重就轻，便能?改头换面。

    诚如此《信史论》所言，再是秉笔直书?，史官之立场，亦将?决定史书?之视角。

    故，有一朝之史，便将?有一朝之史官，有一朝之史官，便将?有一朝之史。

    李流景道：“果然妙议。不知作者何人？”

    昭昧抚平卷面，自?角落里露出作者姓名。

    崔焕之。

    她笑：“看来，我许诺崔家的那人便是她了。”

    江流水道：“此人行文颇有野心，不似久居人下之人。”

    “那岂不更妙。”钟凭栏合掌道：“怕的就是她没有野心，看几本女则就满口?胡沁。”

    “这倒是提醒了我。”昭昧仔细读着崔焕之的作品，道：“观她言语，实在是目的明确。”

    虽没有明说，但字里行间都明白透露着一个意思。

    昭昧以女身登基，大昭之史亦当由女性书?写?。

    李素节不禁笑了：“恭喜陛下得一人才。”

    昭昧也露出得意的微笑：“得此一人，也不算白费功夫。”

    “不是还有一人吗？”钟凭栏问冯庐。

    冯庐道：“此人文笔一般，我只是见她主意很?好。”

    “一起来看。”李素节取过卷纸，展开?后稍作浏览，诧道：“这是绣法?？”

    冯庐点头，有些不好意思，说：“我感觉她写?得颇为自?如，当真?对此非常了解，写?的技法?也极新颖，是我不曾见的，这也算是种?才能?吧。”
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