第(2/2)节 功这一段姻缘，否则让她去参加表彰大会的节目，一定会有不少人主动给她说亲。

    贾玉秀摸了摸他们的小脸儿，“那我也教你们唱，好不好？”

    孩子们点头如捣蒜，“嗯嗯！”

    “让我们荡起双桨~”

    “让我们荡起双桨~”

    “小船儿推开波浪~”

    “小船儿推开波浪~”

    贾玉秀很用心地教他们这一首《让我们荡起双桨》，每一句、每一个音符都十分标准。

    这本就是一首儿歌，从孩子们的嘴里唱出来，尽管比不上贾玉秀的声音那么好听，但懵懂、稚嫩的声音更符合这首歌的意境。

    孩子们学得很认真，听着好听的旋律从自己的嘴里唱出来时，每个人的脸上都绽出了暖暖的笑容。

    听着他们唱起了儿歌，袁奕的脑海里忽然闪过了一个念头：可以让孩子们共同出一个节目！

    对啊！让孩子们上台共同唱一首儿歌，难道不比自己上台表演要好得多吗？！

    若是那些厂长看到孩子们天使一般的面孔，听到他们天籁一般的歌声，说不定就会出资给孩子们修建新的学校。

    到时候，孩子们就不用挤在破旧的教室里学习了。

    听着孩子们唱歌时认真的面孔，袁奕的脸上也跟着露出了笑容。

    “小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……[1]”

    ——

    焦急地等待了一个月，一九七七年的高考成绩终于出来了。

    成绩由省里分发到市里，再由教育局分发给各个城镇，各个村里的成绩，则是要由负责人去城里领成绩单。
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