第(3/4)节 传的手艺呢。

    林显宗知道林良珺拖着自家孙子来船务，肯定是有事相求，于是说道：“有屁快放！”

    林良珺笑着说道：“宗叔公，卫学的桌子都破了，您可是我们长宁卫木匠活儿最好的，所以想请您修一下？”

    林显宗想了想，修桌子倒也不是麻烦事，看着跟在林良珺身后的孙子，林显宗问道：

    “你真的要随他读书？”

    林纯是林良珺的跟班，他比林良珺还要大上两岁，但是性格非常的懦弱，是个老实巴交的孩子。

    听到祖父的询问，林纯鼓起勇气抬头说道：“阿公，我想读书！”

    林显宗倒是颇为意外的看着林纯，自家孙子向来没什么主见，这次竟然坚定的要读书？

    苏泽这时候笑着说道：“宗叔，读书也不仅仅是为了科举，我也不准备在卫学只教四书五经。”

    林显宗抬起头看着苏泽，他听林七叔说过，这苏泽种田是一把好手。

    九姑婆也说他是个读书人，没想到他还能做蒙师？

    “不止学四书五经？”

    苏泽点头说道：“读书识字，是为了开广见闻，科举是一条路，但不仅仅只有科举这么一条路。”

    林显宗疑惑的看着苏泽，这倒是和县学里那些书生的话不一样啊？

    苏泽指着船坞中的战舰说道：“就说这营造战船，用料多少，用工多久，这也都是学问。”

    “四书五经是学问，《考工记》也是学问，读书识字对木匠手艺也是有好处的。”

    这下子林显宗倒是意外了，他是卫所船匠，是有家传手艺的，家中也有一册《考工记》的残卷。

    林显宗自信自己船匠的过这本残卷。

    林显宗不想让孙子进卫学，倒不是反对孙子识字，而是怕孙子起了科举的念头，此后就不肯脚踏实地的学手艺。

    林显宗见过县学中的几个老童生，读书都读的魔怔了，整日不事生产就知道读书，连祖业都败坏了，也照样考不过府试。

    听到了苏泽的“教学理念”之后，林显宗的态度立刻好了不少，他说道：

    “把桌椅留下来，明日得空我修好了，让人送到卫学去。”

    林良珺高兴的跳起来说道：“果然宗叔公最疼我！”

    苏泽突然说道：“宗叔，我明天也想要来帮忙修桌子。”

    林显宗疑惑的看着苏泽问道：“你不是读书人吗？读书人也要学木匠手艺？”

    这倒不是林显宗要藏私，而是木匠是匠人，在大明社会中的地位是远不如读书人的，甚至比农户还要低下。

    听着苏泽的见识不凡，就算科举不成，也是种田的好手，竟然要向自己学木匠的手艺？

    苏泽没有回答林显宗的问题，而是对着林良珺和林纯说道：

    “明日就是我和你们上的第一节课，荀子在《劝学篇》中说过，‘木直中绳，糅以为轮，其曲中规。’”

    “这木匠手艺也是蕴含大道理的，明日我们第一课就是学着修复桌椅，宗叔您看方便吗？”

    听到苏泽说了自己听不懂的大道理，林显宗也只能答应下来。

    苏泽微笑着关闭了系统的提示，

    【发现地点“船坞”，已经学习技能“木工”，目前lv1，经验0100】

    第019章科举技能

    木匠技能在《百景图》中是个相当实用的技能，不仅仅可以制作各种东西卖钱，还能建造水车之类的大型农业设施。

    好不容易找到了肝木匠技能的地方，苏泽又怎么可能放过。

    第二天
第(3/4)节