第(2/3)节 于是道：“詹事府给太子殿下讲授的时候，大多爱进讲诗词文法之术，臣以为不妥。”

    朱棣来了兴趣：“噢？那么依卿所言，应该进讲什么呢？”

    杨士奇道：“太子殿下应当留意学习《六经》，空暇时候则阅读两汉时期的诏令。至于诗歌文法乃雕虫小技，不足为学。”

    朱棣听罢，用一种奇怪的眼神看着杨士奇。

    此人……倒是和其他的文官不同，在许多文臣那儿，这诗词文法简直就是他们的命根子一样，可杨士奇却认为只是雕虫小技。

    朱棣道：“学习两汉时期的诏令有什么用？”

    杨士奇道：“历代天子，在应对不同的情况时所下达的诏令，都有得失。”

    杨士奇顿了顿继续道：“若是阅览这些圣旨，才可更加了解汉朝时各州县的局面，从而再比照《汉书》，就可得知诏令颁布之后的情况，从而得出诏令所产生的影响，对于国家是福是祸。再以此进行检讨，为何有的诏令无法实施，有的诏令实施之后反而导致天下的纲纪崩坏，有的诏令却可造福天下。如此一来，便可以史为鉴了。”

    朱棣听罢，精神更足了，他凝视着杨士奇一会，转而看向解缙，道：“解卿家认为如何？”

    解缙道：“臣对杨侍讲所言的通过诏令来了解民情和国策……有所疑惑。”

    杨士奇小心翼翼地看了一眼解缙，解缙是他的上司的上司的上司，是文渊阁大学士，因此他忙道：“还请解公赐教。”

    解缙道：“凭借于此，也不过是管中窥豹而已。”

    杨士奇道：“所以才需进行比对，要对照《汉书》、《诏令》、《奏疏》不断的比对之后，才可找到事情的真相。”

    解缙笑了笑：“你久在翰林，凭借这个，可以知道天下事吗？”

    “略知一二。”

    第027章朕之伯乐

    解缙道：“那我来问你，当今天下，黄册在册人丁几何？”

    “洪武十四年，黄册在册的人口为九百零四万户。而自洪武十四年迄今，在册人口则增长至一千二百三十一万户。”

    解缙：“……”

    朱棣这时背着手起身，他有些觉得这个杨士奇不简单了，起座背着手踱了几步之后道：“只有这些吗？”

    杨士奇道：“臣从洪武十四年的在册数目，与我永乐元年的数目进行了比对，发现户籍的情况，有一个巨大的问题。”

    “但说无妨。”

    “那就是北降南升，淮河以北的人口下降了三十七万户，而淮河以南的人口却得到了极大的增长。”

    这些显然是许多人都没有察觉到的细节，朱棣皱眉道：“这又如何呢？”

    “这对朝廷而言，有着巨大的隐忧。陛下，一旦北方的在册人丁再这样下降下去，势必会引发马政崩坏，北方各处军屯的人丁和补给，都会出现巨大的问题，长此以往，百年之后……一旦大漠的异族趁势崛起，朝廷如何制之。”

    “……”

    殿中落针可闻，便连朱棣也屏住了呼吸。

    朱棣道：“如何得解？”

    “加强北平行在，拓宽南北运河。促使交流，迁徙民户至北平行在，或可暂缓。”

    加强北京城……

    这显然和朱棣以及姚广孝密谋的定都北京有异曲同工之意，只不过杨士奇还没有脑洞大到直接定都，而只是希望加强两京的体制而已。

    当然，以杨士奇的身份，所能采取的策略也只能如此，难道他还敢把皇帝赶去北京城？

    朱棣这时候，神情变得严肃起来，他一步步走向杨士
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