第(2/2)节 尔先生就要回到多伦多斯去看望他的父亲和新出炉的继母，不知道他是不是如学校的仆人说的那样是位令人骄傲的可爱先生。

    前面教课的怀德小姐注意不到这里，她很快就讲评完了一篇法语作文，中间穿插地描述了一些法国传来的服装款式和生活小故事。

    卡米莉亚听了有一会儿，发觉怀德小姐完完全全是巴黎老区的口音，问道：怀德小姐是在巴黎待过吗？

    高达德太太给出了肯定的回答，但是她的视线依旧紧紧锁定在那几个说着悄悄话的学生的背影上，几乎要盯出花来。

    卡米莉亚不难理解高达德太太此时的心情，刚刚向别人信誓旦旦地保证学校拥有最好的课堂纪律，却很快便被现实狠狠地打了一巴掌。

    怀德小姐刚刚摇响下课铃，高达德太太就大步迈进了教室，趁着这会儿的功夫卡米莉亚和索恩小姐交流起了方才听课的心得。

    玛丽，你觉得这里的课堂怎么样？卡米莉亚问。

    和在巴斯的学校相比，它的课程安排有些混乱了，虽然很丰富，已经涵盖了最基本的所有方面。巴斯的学校不会出现这种杂乱无章的课程排布，我们总是在小半天内的很长一段时间都上着相似或者有关联的几门课程，这样即使是有些脑袋不灵光的姑娘也不会反应不过来。

    索恩小姐说的很有道理，卡米莉亚竟然觉得无法反驳。

    她也不由自主地在脑海里将海伯里女校和洛伍德做了对比，然后得出了另一个很重要的结论。
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