第(3/4)节     哼哼，她?还?真是一个体贴入微、能引领学生独立思考的好老师啊！看着苏雅接过自己手里的金本本，欧若拉在心里标榜起了自己，她?已经迫不及待想要迎接宝贝学生崇拜的目光了！

    苏雅打开金本本，翻开了第一页望了望。

    “老师，这?个词你?翻错了。”她?说。

    “放屁，这?不可能！”欧若拉脱口?而出，因为这?门古老的语言只要她?在研究，所以绝不可能有人比她?还?要专业。

    苏雅不急不忙地?给欧若拉指出：“这?个词不是‘吞噬’，应该翻译为‘联系’更加贴切。”

    “瞎说，这?个词衍生到现在就是‘吞噬’的含义！”

    “联系世界的过去、现在和?未来，重新缔造一个新的世界……您不觉得这?样理解会更加通畅些吗？”苏雅说，“也更加符合空间魔法强调循环的本质。”

    “循环本质是很重要，但这?是近些年高级巫师提出的论点……”

    “这?是您的爷爷，也就是人类大贤者提出来的论点。”苏雅补充，“他老人家的著作我都拜读过，受益匪浅。”

    “你?别想用我家老头的话来压我！如果今天?是有关空间魔法的学术讨论，那我会支持你?的观点。但翻译就是翻译，祖先们的认识或许是错误的，我们还?是要尊重……”第一天?正式授课就被学生纠错欧若拉面子上有点挂不住，她?试图查阅辞典，将这?个词的注释翻出来给苏雅看个清楚。

    只不过这?破书?实在太?厚了，又无规律，欧若拉也许久没有翻阅，一时间还?真想不起来这?个词语的具体位置。

    见?欧若拉翻找的位置越来越远，苏雅开口?提醒。

    “第一百九十三?页，第五个词。”

    欧若拉手上的动作一滞，她?抬起眼皮看着苏雅，似笑非笑说：“哈，这?个词绝对不可能在一百九三?十页的对吧，真是个调皮的孩子，你?是想耍我对吧。可惜了你?耍不到我，因为这?书?根本就没页码……”

    “我替您标好了。”苏雅说，“在左上角。”

    “……”欧若拉看了眼手里的书?，又抬眼看了眼苏雅。

    黑发?少女只是十分平静地?望着她?，就这?正儿八经的小模样，怎么看也和?调皮沾不上一点边。

    “开玩笑呢。”欧若拉表情僵了僵，抱着极度怀疑的心态她?翻到了所谓的“第一百九三?十页”。

    当她?的目光扫到第五个单词的注解时，欧若拉露出了难以置信的表情。

    “这?一定是你?事先记好的对吧！这?两周的时间你?其实就找到这?么一个词语的意思对吧！”欧若拉盯着苏雅的眼睛，语速飞快，“别告诉我你?把这?一整本辞典都背下来，而且连每个词的在哪一页都记得！这?种事我是绝对不会相信的!除非你?让我随便考一考你?！”

    为什?么要将每个词的页码都记下来？还?没等苏雅将这?个问?题想明白，做事雷厉风行的欧若拉立刻蹲下身体，掏出自己的魔杖，在地?上就拼写出了一个古老的单词。

    “这?个词在哪一页？”她?问?，“它有几个意思？分别是什?么？”

    见?苏雅沉默不语，像是无法回答上来，欧若拉心里反而放松了一些。

    答不出来才是正常情况，不到两周就生啃一门古老晦涩的语言，这?种头脑才能是要把她?这?个当老师给逼死吗？

    过了一会儿苏雅缓缓开口?：“这?个词有三?种意思，一指房屋屋顶，二指放弃遗弃，三?指停顿休息。”

    “我不知道?它在哪一页。
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