第(1/2)节     祝青臣叹了口气?，没?再多说什么，若无其事?地走到了讲台上。

    他已经够狼狈的了。

    此时祝青臣再说些什么，不仅不能安慰到他，反倒会?让他更加难堪。

    既然如此，还是当做没?看?见吧。

    也能让陈时川心?里舒坦些。

    祝青臣把课本?放在讲台上，淡淡地开了口：“各位同学好?，我姓祝，不出意外的话，接下来一年，将由我负责各位的语文教学。”

    底下的学生礼貌鼓掌，祝青臣翻开课本?：“请同学们翻开课本?，今天我们讲《劝学》。”

    学生们虽然礼貌，但是听他话的很少。

    他们都在做自己的事?情，要么看?家族企业的文件，要么看?全英文的大部头。

    只有陈时川乖乖地翻开了书本?。

    祝青臣也不在意，站在黑板前，自己讲自己的。

    “所谓《劝学》，意思就是‘劝人向学’。”

    五分钟后，祝青臣讲到自己在染坊里，看?工匠如何从蓝草之中提取染料的时候，有几个学生抬起了头。

    又过了五分钟，祝青臣讲到自己在匠人所里，观摩工匠制造农具的时候，又有几个学生抬头看?他。

    系统趴在祝青臣的肩膀上：“臣臣，冲！让他们见识一下你太子太傅的威力！”

    祝青臣低下头，推了推鼻梁上的眼镜，忍住笑，保持自己的节奏，继续讲课。

    陈时川听得?入迷，也忘了刚才的窘迫，抬着头，一双眼睛亮晶晶的，认真地看?着祝青臣。

    或许是他的沉迷表现得?太过明显，趴在桌上的祁璟不太高兴了。

    祁璟皱起眉头，伸出手，推了他一把。

    陈时川被?他一把从文学的幻想中拽了出来。

    他小声?问：“少爷……”

    祁璟直起身?子：“我身?体不舒服，带我去校医院。”

    “是。”

    虽然不舍，但陈时川还是举起了手：“老师。”

    祝青臣中断讲课，转头看?向他：“怎么了？”

    陈时川小声?道：“祁同学……不舒服，我背他去校医院。”

    祝青臣看?了一眼祁璟，祁璟捂着胸口，一脸无辜地回看?过去。

    “好?，去吧。”祝青臣点?头应了，“有什么问题，马上联系老师。”

    祁璟天真地笑着：“老师放心?，我经常这样，不会?有事?的。”

    于是陈时川在祁璟面前蹲下，熟练地把他背了起来。

    祁璟晃着脚，仍旧是那样软糯的语气?：“不好?意思啦，陈时川，又麻烦你了。”

    “少爷，不麻烦。”陈时川低着头，背着他走出教室。

    临走时，陈时川不舍地回头看?了一眼。

    他想上课，这是他在“贵族学校”里，上过的最?好?的一堂语文课了。

    可是祁璟趴在他背上，一双手像绳索一样，牢牢地套住他的脖子，一刻也不肯放松。

    他没?有办法，只能像被?套住的马匹一般，驮着祁璟往前走。

    小少爷身?体娇弱，需要他时刻照顾。

    很正常的。

    他一直都是这样过来的。

    只是，在第一次见面的祝老师面前，他还是不免有些难堪。

    忽然，祁璟用力拽住了他的头发。

    陈时川吃痛，回过神：“少爷？”

    祁璟附在他耳边，低声?问：“你很喜欢新来的祝老师？”

    陈时川摇了摇头：“没?有，
第(1/2)节