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见字如面

第(2/2)节
。”

    “哎,感觉这几次都没怎么进步,怎么办啊……”

    后面的话晚灵没听进去,压着试卷如同压着不可告人的秘密。

    老师经常会让学生帮忙改作业或试卷,这次不知道真的是那么凑巧,还是卓清越……

    “高三四班。”

    “你叫什么?”

    “陈、晚、灵,下次见。”

    ……

    故意的。

    好像被缠上了。
第(2/2)节
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