第(1/2)节     很难想象，他们的共同爱好真的很多。

    【新学校感觉怎么样。】

    普通高中已经开学一个多月了，真人难得询问了他关于学校的事情。

    顺平此时正坐在教室最后一排的课桌前，用书压着手机偷偷编辑着信息。

    “做什么呢？”突然，顺平的书被人抽走，抬头看，是班主任。

    “抱，抱歉！”

    糟糕，被老师发现了。

    “在学校看这种东西，知道会多影响学习吗？”

    第029章

    “我知道的, 不过我只在下课的时间才看……”顺平自知理亏，小声说道。

    而且佐山他们也带了，还是在上课期间看的, 老师也没有说什么……

    “你是在跟我顶嘴吗？”

    “没，没有！”

    “身为学生，还是要以学习为主, 吉野同学，跟我来一趟办公室。”

    “好的……”

    办公室里, 外村老师教训了许久，最后收走了顺平的手机, 让他放学再去拿。

    上课铃响起，顺平蔫蔫地回到座位上。

    “怎么办……”

    真人先生得不到回信, 会不会生气呢。

    他爬在桌子上，拨弄着桌子上的笔, 其实他很想告诉真人先生, 他在这里过的并不好。

    和他一个初中，曾一直欺负他的翔太也来到了这个学校，处处贬低打压他, 甚至抢走了他们电影社团好不容易找到的团建用的杂物间, 明明他们根本不需要的。

    他将手放在脸上，脸颊还在隐隐作痛, 是前两天他反抗翔太时被打出来的伤。

    “吉野同学，给我好好听课！”

    “好！好的！”顺平慌忙放下手应道。

    刚说完, 教室里便传来了极小声的嘲笑, 顺平知道他们笑的是那个天天出丑的自己, 于是深深低下头，尽可能缩小自己的存在。

    为什么他总是经历这些……

    明明已经换了新的环境, 却丝毫没有改变。

    一整天，顺平都在思考曾经和真人先生聊过的最有争议的，关于人心的话题。

    【顺平，人心是经不住考验的。】

    【我不这么认为，至少我会主动提供帮助。】

    【那你尽管试试看好了。】

    ……

    所以，痛苦的来源不是环境，而是人心吗？

    ……

    “给我们跪下怎么样。”

    学校网球场旁的小巷子里，三个高大的高中生围堵着一个瘦弱的男孩。穿着校服的男孩蜷缩在角落，头发湿漉漉的滴着水，哆哆嗦嗦地抱着怀里的书包。

    “还敢告老师，告家长？”

    拿着水瓶的罪魁祸首扇了扇手里的两张千元大钞，不屑地啧了一声：

    “才两千日元，我看你吃的用的可不是这幅穷酸样，怎么兜里才这么点？”

    男孩抹了把眼泪，小声道：“你们昨天已经拿过一次了……我真的没有了。”

    “没有了？”

    为首的男生抓起他的头发笑道：

    “没有了就回去拿，我记得你家是开商店的吧，收银台里的钱不都是你的？偷也好抢也好，必须把东西给我们准备好！”

    “你们为什么只盯着我抢！我只想安安静静地上学，你们为什么不能找别人！你们信不信我告诉老师！”男孩捂住头，忍不住哭喊道。

    “呦呦呦，还敢去告状哈哈哈！”

    几人笑了起来，其中一人装模做样地举起手，
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