第(3/4)节 ，我们得?先选出?一个班长。”她目光扫了一圈，落到了杜明泽身上。

    杜明泽心里一跳，不知?怎的，竟有些?期待了起来。尽管他连班长是什么都不知?道。

    “嗯，杜明泽是吧？就你了。你学了两年的做账，基础要好一些?，就先任命你为班长。不过?这只是暂时的，要是成绩不好，你得?让贤，知?道吗？”

    杜明泽忙表示理解，按下噗噗直跳的心脏，忙表示会好好学习。

    其他同学投来了羡慕的眼光。不知?班长是做什么的，但带个“长”字，多少是个官吧？

    接下来又任命了小组长，当上的人都喜气洋洋的。这是神仙的认可，可是不一样的。

    处理好这些?细节后，李锦记便喊道：“上课。”

    杜明泽忙喊道：“起立！”

    新?来的菜鸟们忙慌慌张张地站起来。

    李锦记又道：“同学们好。”

    “老师好！”

    声音还有点不齐整，也能听?出?大家?的紧张。

    李锦记笑了笑，“下次喊整齐点哈。”

    一句话缓解了大家?的焦虑。身为优秀教师，李老师带学生的经验还是相当丰富的。

    而杜明泽以及他的同学们也察觉出?了一点异样：好像经过?了这么个仪式后，上课的感觉是不一样了？

    古人尊师的概念相当深刻，再经过?这么一个仪式后，大家?一下就觉李锦记就是自己的恩师了，是需要被极度尊重的对象。大家?都忽略了她是女人的身份，对于他们来说，现在站在讲台上给他们授道解惑的人就是他们的恩师，是将?来一辈子都要尊重的人。

    “翻开课本第一页，我们今天来说说阿拉伯数字和加减符号……”

    李锦记身为高三班的物理老师，教点基础数学就跟吃饭一样容易。数是一切的基础，搞理科的有哪个数学是不好的？

    最多就是要备课下，再根据这群古人的学习进度总结下经验罢了。

    课堂安静，学生认真，老师开心，一节课下来，大家?都有意犹未尽的感觉。

    尽管，还需要翻译。但是想着晚点还要教授普通话，想来要不了多久，课堂上就不需要翻译了。

    上完了数学课，便是语文课。王雯雯教了这久的学生，现在也是有经验了。在做完自我介绍后，杜明泽有些?惊叹于王雯雯的年轻。

    这老师……居然读了那么多年的书，所以神仙也不是生来就聪明，他们也是经过?刻苦的学习的呢。

    上的是拼音课。拼音字母让大家?有些?不适应，但成年人的理解能力就是比较强的，一节课下来，倒也觉得?还好。有些?人甚至觉得?这比数学好理解。只要是背的东西，其实他们都不怎么怕。

    因着上课需要翻译，所以一节课也比较久。两节课一上，一上午就过?去了。

    上完课，便是到了吃午饭的时候。

    杜明泽跟着生活辅导老师前往食堂。

    一进食堂，瞳孔再次地震。

    这食堂好大，好吓人！

    这能做一两千人吧？

    在食堂入口处，杜明泽拿出?辅导老师发的饭票证。这是一个蓝色的小本本，上面?写着他的名字、年龄籍贯以及一张他的照片。

    这照片是招生通过?那天拍的，开始都吓坏了，不知?圣人们是要做什么。现在是明白了，但还是觉得?不可思?议。

    那个匣子到底是什么？为什么对着他们晃一下，他们的画像就被弄出?来了？

    食堂门口站着两个人，检查了他的饭菜证后便放他进
第(3/4)节