第(4/4)节 点就是把这句话给解释一下。复杂一点就是以这句话为中心提出论点论证论据，如果学问比较杂，乱七八糟的杂学又了解的比较多，更能旁征博引，把文章做得花团锦簇，随后点明主旨，利索的收尾。

    在林妹妹的父亲面前，宝玉是有心卖弄一下自己的学问。

    于是便告辞离开酒席，稍微一想，便提笔写了一篇八百字的小作文。

    林如海就在宝玉写小作文的时候问贾琮和贾环。贾环是回答的稀碎，时不时抓耳挠腮，但是能看得出来也确实是学进肚子里了，先生对其学业也是有要求的，只是性格逃脱了些，再有就是见识少。就目前这个年龄，这个性格，林如海还不好判定这孩子将来做什么合适，如果家里舍得，这时候放他出去各处走走看民生百态，看过之后再来读书反而是一件好事。

    贾琮回答的规规矩矩，确实是个平庸的孩子，然而孔夫子说有教无类，平庸的孩子并不是说将来没什么前途，这种人做事扎实，更耐得住寂寞，是真正适合做学问的人。

    宝玉片刻写了出来，看宝玉这么快写了拿来，林如海不仅对宝玉高看一眼。就这一份急智来说，确实是一个聪明的孩子。

    随后低头读了起来，这小作文本来也不长，前前后后看完之后便递给了贾政。

    贾政拿了和贾赦一起读，林如海就在旁边说：“框架是写出来了，这个解题的路子是对着的，可见先生是下了功夫的。只是筋骨出来了，血肉却很浅薄，洋洋飒飒虽有一篇，到底不够精彩，宝玉乃是一块璞玉，尚需雕琢。”

    说完之后又加了一句：“这只是我的一点愚见，知道的不多，要是哪里说的不对……”

    贾政立即拉着妹夫的书人，东府有敬大哥，但是也仅仅是进士出身，又早早的炼丹去了，这屋子里面唯有你学问最高，不瞒你，这文章让我写还写不出这样的。”

    “二内兄太谦虚了。”

    “诶，妹夫，我有一个不情之请，宝玉这个样子我们兄弟是教不了了，外边家学虽好，但是学子却多，我们想请妹夫你把宝玉时常带在身边多指点一二……你看？”
第(4/4)节